Siswa belajar memilah sampah dan mengunjungi pengusaha pemilah sampah

Siswa senang belajar kriya kayu

Media Pembelajaran ini digunakan untuk membantu anak-anak berkebutuhan khusus dalam belajar Tata Cara berwudhu

Media pembelajaran ini dirancang untuk membantu anak berkebutuhan khusus belajar menyisir rambut dengan mudah dan mandiri. Media ini terdiri dari:1. Video Tutorial: Video yang menunjukkan langkah-langkah menyisir rambut dengan benar.2. Gambar Ilustrasi: Gambar yang menunjukkan cara menyisir rambut dengan benar.3. Simulasi: Simulasi menyisir rambut dengan menggunakan boneka atau model rambut.Tujuan- Anak dapat belajar menyisir rambut dengan benar dan mandiri.- Anak dapat mengembangkan kemandirian dalam merawat diri.Fitur- Langkah-langkah menyisir rambut yang jelas dan sederhana.- Simulasi yang memungkinkan anak berlatih menyisir rambut dengan aman.

Video pembelajaran ini dirancang untuk membantu anak-anak, termasuk anak-anak dengan disabilitas, mengenal dan memahami nilai uang rupiah mulai dari pecahan seribu hingga dua puluh ribu rupiah. Dalam video ini, ditampilkan gambar-gambar uang dengan visual yang jelas, penjelasan ciri-ciri tiap pecahan, serta contoh penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.Materi disampaikan dengan cara yang ramah, sederhana, dan mudah dipahami, menggunakan suara yang jelas dan animasi yang menarik. Video ini juga memperhatikan kebutuhan belajar anak dengan disabilitas, agar mereka dapat ikut belajar dengan nyaman dan menyenangkan. Cocok untuk anak usia dini, siswa SD, serta semua anak yang sedang belajar mengenal uang rupiah.

Dalam video pembelajaran tentang mengenal benda berbahaya di sekitar ini ditujukan untuk anak dengan hambatan intelektual, dengan mata pelajaran program kebutuhan khusus.

Pembelajaran ini dapat digunakan untuk murid SMPLB Fase D tetapi dapat juga digunakan untuk Fase lainnya pada materi yang berkaitan dengan makhluk hidupTujuan Pembelajaran :Melalui multimedia visual dan ceramah, peserta didik mampu mengkategorikan makhluk hidup berdasarkan jenisnya (HOTS C6)Melalui multimedia visual dan observasi, peserta didik mampu menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup (HOTS C5)Melalui multimedia visual, observasi dan kartu gambar, peserta didik mampu mengevaluasi proses perkembangan dan pertumbuhan manusia (HOTS C5)

Video pembelajaran berisi materi tentang langkah yang perlu dilakukan saat terjadi gempa bumi. Video ditujukan untuk anak dengan hambatan intelektual jenjang SMPLB.

Media Pembelajaran Video Bina Diri Toileting

Video ini dibuat untuk peserta didik down syndrom yang masuk kelas awal dengan hasil asesmen yang membutuhkan penguatan pada kemampuan interaksi sosial sub bagian turn taking and sharing (bergiliran dan berbagi). Untuk usia mental sekitar 2-3 tahun dengan kronologi age 8 tahun ke atas.

Mata Pelajaran Program Kebutuhan Khusus Pengembangan Diri untuk peserta didik hambatan intelektual jenjang SMALB Fase E.Tujuan Pembelajaran :Tahu kapan harus berhenti atau jalan.Tahu tempat menyeberang jalan yang aman.Bisa ikut menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain di jalan raya.

Sobat belajar, melalu video ini kita dapat belajar materi IPA dengan tema Pemanasan global yang dikaitkan dengan pengurangan risiko bencana cuaca ekstrim. Video ini ditujukan untuk pembelajaran dijenjang SMALB.