Buku cerita bergambar yang mengajak anak untuk mengenal aksara jawa. Dalam buku, aksara jawa dibawakan dengan cerita ringan dan diasosiasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari sehingga mudah diingat oleh anak. Di halaman terakhir disediakan pula lembar latihan menulis aksara jawa.

Kirab Budaya SLB Negeri 2 Yogyakarta Semarakkan HUT ke-271 DIYYogyakarta — Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-271 Daerah Istimewa Yogyakarta, SLB Negeri 2 Yogyakarta menggelar kirab budaya yang berlangsung meriah pada Jumat (13/2). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan karyawan sekolah sebagai bentuk partisipasi aktif dalam perayaan hari jadi daerah.Kirab dimulai dari lingkungan sekolah dan berkeliling kawasan Gondomanan hingga mencapai Titik 0 KM Yogyakarta. Sepanjang rute, para peserta menampilkan beragam busana adat dan atribut budaya khas Yogyakarta, menciptakan suasana penuh warna dan semangat kebersamaan.Kepala sekolah SLB Negeri 2 Yogyakarta dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan kirab budaya ini tidak hanya bertujuan untuk memeriahkan HUT DIY, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran bagi siswa untuk mengenal, mencintai, dan melestarikan budaya daerah. “Melalui kegiatan ini, kami ingin menanamkan rasa bangga terhadap budaya Yogyakarta sekaligus melatih kepercayaan diri para siswa untuk tampil di ruang publik,” ujarnya.Para siswa tampak antusias mengikuti kirab. Dengan didampingi guru dan karyawan, mereka berjalan tertib sambil membawa berbagai properti budaya seperti gunungan mini, bendera, serta hasil karya kerajinan tangan. Masyarakat yang berada di sepanjang jalan turut memberikan apresiasi dan semangat kepada para peserta kirab.Kegiatan kirab budaya ini menjadi momentum penting bagi seluruh keluarga besar SLB Negeri 2 Yogyakarta untuk mempererat kebersamaan serta menunjukkan bahwa semangat pelestarian budaya dapat dilakukan oleh siapa saja. Perayaan HUT ke-271 DIY pun terasa semakin semarak dengan partisipasi aktif dari berbagai elemen masyarakat, termasuk dunia pendidikan.

menceritakan bagaimana motivasi dan pelaksanaan pembuatan kain ecoprint bersama anak" berkebutuhan khusus di SLB Muhammadiyah Ponjong

Di antara reruntuhan kejayaan masa lalu di Trowulan, Mojokerto, berdiri megah sebuah candi yang menyimpan banyak misteri. Inilah Candi Brahu, salah satu peninggalan bersejarah dari masa kejayaan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Nusantara.

Di balik hamparan sawah di Desa Purwomartani, Kalasan, Sleman – tersembunyi sebuah peninggalan sejarah yang luar biasa. Inilah Candi Sambisari, sebuah candi Hindu yang unik karena terletak beberapa meter di bawah permukaan tanah."Candi ini terletak di dusun sambisari purwomartani kalasan sleman Yogyakarta, yang berjarak kira-kira 12 km sebelah timur kota Yogyakarta dan kira-kira 4 km ke arah solo sebelum kompleks candi prambanan.

Candi Tikus merupakan salah satu situs purbakala peninggalan Kerajaan Majapahit yang terletak di Desa Temon, Kecamatan Trowulan, Kabupaten Mojokerto, Jawa Timur. Candi ini memiliki bentuk unik menyerupai kolam pemandian atau petirtaan, yang membuatnya berbeda dari kebanyakan candi lainnya di Jawa.

Kuis berbahasa Jawa: Bedhekan "arane kewan ingon-ingon"

Materi ajar tentang perangan awak (Video)

Kisah cerita tentang masjid Gede Mataram kota gede yang merupakan masjid tertua di Yogyakarta

Penelitian ini menjelaskan tentang kajian terhadap Implementasi Pendidikan inklusi. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai serangkaian kegiatan yang berkenaan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan inklusi sebagai suatu layanan anak berkebutuhan khusus yang menyatu dalam layanan pendidikan formal. Pelaksanaan  Pendidikan inklusi masih mengalami banyak kendala, tantangan dan hambatan. Diantaranya dari segi pemahaman inklusi dan implikasinya, kebijakan sekolah, proses pembelajaran, kondisi guru dan system dukungan pihak-pihak terkait. Hal tersebut dapat menjadi acuan pemerintah untuk lebih memperhatikan lagi Pendidikan inklusi di Indonesia sehingga dapat memberikan hak Pendidikan yang layak bagi setiap anak Indonesia.

Proyek P5 yang berupa Permainan ular naga bukanlah sekedar permainan biasa tetapi mempunyai nilai-nilai karakter yang bagus untuk peserta didik, khususnya anak-anak berkebutuhan tunanetra

Merupakan sebuah informasi terkait himbauan untuk memperingati Hari Membaca Nyaring Sedunia yang dirayakan setiap hari Rabu pertama di bulan Februari. Kegiatan Membaca Nyaring merupakan salah satu kegiatan yang dapat mendukung pengembangan budaya literasi. Salah satu contoh kegiatan yang dapat dilakukan di sekolah yaitu dengan menggalakan kegiatan membaca nyaring 15 menit yang dikemas dalam kegiatan menarik.